Les parents

Partenaires essentiels du Coup de Pouce Clé, les parents ont d'abord eu un entretien avec le coordinateur de l'école et l'enseignant de leur enfant. Ces enseignants les sensibilisent à l'enjeu que représente la réussite en lecture et écriture pour leur enfant. Ils les rassurent quant à leurs capacités de lui apporter l’aide dont il a besoin. Certains parents  se sentent en effet très éloignés de l'école. Le rôle du Coup de Pouce Clé est de faciliter le lien entre parents et écoles, de les aider à se sentir responsables de la réussite scolaire de leur enfant. Chaque parent peut encourager son enfant même s'il n'a pas eu la chance de suivre des études lui-même ou s'il parle peu ou mal le français.

Le constat est souvent le même :

• des parents sont prêts à aider leur enfant mais ne savent pas comment le faire,
• des parents n’osent pas parler avec l’animateur, lui demander conseil, assister à une séance,
• des parents sont hostiles à l’école car ils y ont vécu un échec,
• des parents se croient incompétents,
• des parents pensent que c’est à l’école d’apprendre à lire et ne comprennent pas qu’ils puissent avoir une place dans cet apprentissage.

C'est un véritable contrat, signé solennellement en mairie, entre l'enfant, l'enseignant, les parents, les animateurs et le maire ou son représentant. Tout au long de l’année, l’animateur veillera sur ce contrat, gardera le contact avec les parents, les tiendra au courant des progrès de leur enfant, leur donnera confiance, les mettra progressivement dans le coup pour leur passer le relais.

Très concrètement les parents s'engagent à

• envoyer leur enfant quatre soirs par semaine au club Coup de Pouce Clé,
• lui donner un goûter,
• prendre quelques minutes chaque soir pour discuter avec lui de sa  journée,
• lui montrer qu'ils sont très contents de ce qu'il a appris,
• l'encourager si nécessaire,
• rencontrer régulièrement l’animateur,
• assister à trois séances du club Coup de Pouce Clé dans l’année,
• assister à des rencontres de parents.

À la fin de l'année, les parents reviennent à la mairie, avec leurs enfants, pour la remise des diplômes.
Une revue et un cahier de vacances leur permettent de poursuivre le travail du club à la maison.

témoignage d'un parent, école la Fontaine, Nancy